System.Net.WebException: Сбой запроса с состоянием HTTP 404: Not Found. в System.Web.Services.Protocols.SoapHttpClientProtocol.ReadResponse(SoapClientMessage message, WebResponse response, Stream responseStream, Boolean asyncCall) в System.Web.Services.Protocols.SoapHttpClientProtocol.Invoke(String methodName, Object[] parameters) в EduServ.DataProcess.AddViewing(Int32 OrgId, Int32 Type, String ID, Int32 PageNum, String IP, String URL, String Refer) в c:\Windows\Microsoft.NET\Framework\v2.0.50727\Temporary ASP.NET Files\root\e04f9611\e2b8c6e0\App_WebReferences.lxvwvnmb.0.cs:строка 76 в MyUserControl.SaveView(PageType Type, String ID, Int32 PageNum) в e:\WWW\edu.cap.ru\App_Code\MyUserControl.cs:строка 126 Обзор прессы: «Савнă хуламăр Çĕнĕ Шупашкар» / МБОУ «СОШ №9» г. Новочебоксарск / Портал образования ЧР
Версия для слабовидящих
Обычная версия сайта
  Размер шрифта:   Цветовая схема:   Изображения:

 

Директор школы
Бутюнина Наталья Леонидовна
Сведения об образовательной организации
Основные сведения
Структура и органы управления образовательной организацией
Документы
Образование
Образовательные стандарты
Руководство. Педагогический состав
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места для приема (перевода)
Гимн и эмблема школы
Заметки о школе
О школе в СМИ и Интернет
Гордость школы
Стипендиаты
Выпускники, окончившие школу с медалями
Баннеры
75_лет_победы
Безопасное лето
Бесконтактное лето
Бесконтактное лето
Библиотека
Билет в будущее
Всероссийская олимпиада школьников 2020-2021 учебный год
Голосование
Государственная итоговая аттестация
Готов к труду и обороне (ГТО)
Дистанционное обучение
Дистанционное обучение
Каникулы Онлайн
Каникулы онлайн
Лагерь "Прямой эфир"
Летний отдых
Мероприятия к 75-летию Победы в МБОУ "СОШ № 9"
Месячник гражданской обороны
Месячник оборонно-массовой и спортивной работы
Методическая работа в школе
Нацпроект Образование
Наши партнеры
Неделя чувашского языка
Новочебоксарску-60
О языках образования
Первичная профсоюзная организация МБОУ СОШ №9
Прием в 10 класс
Прием в первый класс в 2020 году
Профилактика коронавирусной инфекции, ГРИППА и ОРВИ
Сурский и Казанский оборонительные рубежи
Театральное приволжье
Участие школы в реализации проектов
Школа будущего первоклассника
Школьное питание
Школьный спортивный клуб - твой лучший выбор
Безопасность
Безопасность зимой
Безопасность на железной дороге
Пожарная безопасность
Профилактическая работа
Школа безопасности
Информационая безопасность
Безопасные сайты
Локальные акты
Нормативное регулирование
Педагогам
Родителям
Ученикам
История школы
1 Директора школы
2 Заместители директора
3 Учителя начальных классов
4 Учителя-предметники
5 Учебная деятельность школы
6 Внешкольная и воспитательная работа школы
7 Выпускники школы
Нормативно-правовая документация
Роспотребнадзор рекомендует
Сайты классов, учителей, учащихся
Школьная пресса
Электронные сервисы
Фотоотчеты
Get Adobe Flash player
«Савнă хуламăр Çĕнĕ Шупашкар»
Дата: 14.11.2020

Тема урока: «Савнă хуламăр Çĕнĕ Шупашкар"

Разработала Николаева Надежда Ивановна

учитель чувашского языка

МБОУ « СОШ № 9»

Предмет: Чăваш чĕлхи

Класс: 8 класс

Шкул: вырăсла тĕп пĕлÿ паракан

Тĕп тема (блок-модуль): Чăваш Респуликинчи хуласем

Урок теми: Савнă хуламăр Çĕнĕ Шупашкар

Харкамлăх результачĕсем: тăван ене юратас, унăн пуянлăхне упрас туйăма вăйлатни, тăван хулапа мухтанма, илемĕпе киленме вĕрентни, чăваш чĕлхине лайăхрах пĕлес, вĕренес кăмăл ÿсни, илемлĕ чĕлхепе сăнарлăн калаçас, тăван хула çинчен пĕтемлетÿсем тума хăнăхтарни; патриотизм туйăмне аталантарни.

Предметсен пĕрлĕхлĕ результачĕсем:

1) ĕç йĕркелÿ результачĕсем:

харкам хăй шухăшне пĕтĕмлетсе калама, ăна хÿтĕлеме вĕрентни, пултарулăхне аталантарни;

2) хутшăну результачĕсем:

ушкăнпа ĕçлеме тата пĕр-пĕрин шухăшне, калаçăвне итлеме хăнăхни, пĕр-пĕрне хисеплесе тата килĕштерсе ĕçлени;

3) пĕлÿ-тĕпчев результачĕсем: панă информацие тишкерни; ун тăрăх кирлĕ пĕтĕмлетÿсем туни, вĕренÿ тĕллевĕсене кура унпа ĕçлени.

Предмет результачĕсем: ачасен калаçу, аудировани, илемлĕ те тĕрĕс вулав хăнăхăвĕсене аталантарни, предложенисем тĕрĕс йĕркелени, çыхăнуллă каласа пани, сăмах йышне пуянлатасси, пухнă пĕлÿсене пуплевре усă курма вĕрентни, сăпайлăн калаçма, кирлĕ чух çирĕплетсе калама хăнăхтарни.

Урок тĕсĕ: хутăш урок.

Усă курнă технологисем: информаципе хутшăну, аталантару технологийĕсен элеменчĕсем, ушкăнра хутшăнса ĕçлесси, проблемăллă диалог.

Урок мелĕсемпе меслечĕсем: учитель сăмахĕ, ыйту-хурав, калаçу, шырав, шырав-тĕпчев, тишкерÿ-пĕтĕмлетÿ, суйлавлă вулав, илемлĕ вулав, мăшăрсенче, ушкăнсенче ĕçлесси (ушкăнсенчи ĕçе йĕркелесси), диалог, монолог тăвасси, слайдсемпе ĕçлени, грамматика материалĕпе ĕçлесси, культурăсен çыхăнăвне кăтартни.

Пуплев хăнăхăвĕсем: сасăсене тĕрĕс илтени, сăмах йышне пуянлатни, çĕнĕ сăмахсемпе усă курса çыхăнуллă пуплеве аталантарни.

Кирлĕ хатĕрсем: вĕренÿ кĕнеки, Çĕнĕ Шупашкар хулин хисеплĕ гражданинĕсен сăн ÿкерчĕкесем, ачасемпе пĕрле ватманран хатĕрлесе тунă кĕнеке, компьютер, проектор, экран, урок темипе килĕшÿллĕн PowerPoint программăпа хатĕрленĕ слайдсем, видеоролик, дидактика материалĕ, хулари тĕрлĕ вырăнсене ÿкерттернĕ сăн ÿкерчĕксем, «Çĕнĕ Шупашкарăм, эс ялан асра!» кĕнеке выставки; глобус; тĕрле халăх костюмне тăхăннă пуканесем; «юман» ÿкерчĕк; тест çырмалли, харпăр хăй тĕллĕн (уйрăм) ĕçлемелли карточкăсем; хĕвелпе пайăркисем, пĕлĕтпе çумăр тумламĕсем.

Урок эпиграфĕ: «Çĕнĕ Шупашкарăм! Пĕр сана суйларăм Атăл тăрăхри хуласенчен». (Г. Кĕмĕл)

Усă курнă литература: 1. Печников О.И. Вырăс шкулĕн 8 – мĕш класĕнчи чăваш чĕлхи урокĕсем: меслет сĕнĕвĕсем / О.И.Печников, М.Н.Печникова. - Шупашкар: Чăваш Республикин вĕренÿ институчĕн издательство центрĕ, 2010. 2. Печников О.И., Печникова М.Н. Чувашское слово: Учебник чувашского языка для 8 класса русской школы. – Чебоксары: Чувашское книжное изд-во, 2008.

Слайдсен аннотацийĕ:

1-мĕш слайд: Пĕлет, хĕвел, курăк

2-мĕш слайд: Чăваш Республикин картти

3-мĕш слайд: Çĕнĕ Шупашкар хулин символĕсем

4-мĕш слайд: Словарь ĕçĕ ирттермелли сăмахсем

5-мĕш слайд: «Çĕнĕ Шупашкар» текст

6-мĕш слайд: Урока вĕçлени

Урок конспекчĕ

I. Класа урока йĕркелени.

1. Ачасем хăйсен кăмăлне палăртни.

В ĕ р е н т е к е н. Ырă кун пултăр, ачасем.

В ĕ р е н е к е н с е м. Ырă кун пултăр.

В ĕ р е н т е к е н. Мĕнле кăмăлпа килнĕ-ши паянхи урока эсир, ачасем? Доска çинче хĕвел те пĕлĕт те пур. Кăмăл аван пулсан хĕвел пайăркисене суйлăр, япăх пулсан вара- çумăр тумламĕсене.

II. Ачасене вĕренÿ ĕçĕ-хĕлĕпе кăсăклантарни. Урок темине, тĕллевĕпе задачисене палăртни.

1. «Тăван çĕр-шыв» юрра итлени.

В ĕ р е н т е к е н. Ачасем, урока эпĕ юрăпа пуçлатăп. Тимлĕ итлĕр.

-Мĕн çинчен ку юрă?

2. Урок темине тата тĕллевĕпе задачисене палăртни, урок эпиграфĕпе паллашни.

В ĕ р е н т е к е н. Эпир паян урокра мĕн çинчен калаçăпăр-ши?

В ĕ р е н е к е н с е м. Тăван çĕр-шыв çинчен.

В ĕ р е н т е к е н. Çапла.

Мĕн-ши вăл Тăван çĕр-шыв?

Вăл – юратнă юхан шыв.

Симĕс улăх, чечексем,

Йывăçсемпе кайăксем.

Ачасем, пирĕн Тăван çĕр-шыв мĕн ятлă?

В ĕ р е н е к е н с е м. Чăваш Республики.

В ĕ р е н т е к е н. Чăваш Республики ăçта вырнаçнă?

В ĕ р е н е к е н с е м. Вăтам Атăл тарăхĕнче.

В ĕ р е н т е к е н. Республикăра миçе хула?

В ĕ р е н е к е н с е м. Тăхăр хула.

В ĕ р е н т е к е н. Эпир хăш хулара пурăнатпăр?

В ĕ р е н е к е н с е м. Эпир Çĕнĕ Шупашкарта пурăнатпăр.

Слайд

Видеоролик пăхни.

В ĕ р е н т е к е н. Çапла. Паянхи урока эпир хамăрăн тăван хулана халаллатпăр. Урок теми: «Савнă хуламăр Çĕнĕ Шупашкар». Урокра хамăр хулари илемлĕ вырăнсемпе тĕплĕнрех паллашăпăр, тĕрлĕ ĕçсем пурнăçлăпăр, кĕнеке туса хатĕрлĕпĕр. Кĕнеке ячĕ те пирĕн, урок теми пекех, «Савнă хуламăр, Çĕнĕ Шупашкар». Сирĕн умра Чăваш Республикин картти. Карта çинче Çĕнĕ Шупашкар хулине тупса хĕрлĕ тĕспе палăртмалла. Хула ятне çырса хурăр, тархасшăн.

Ачасем, пирĕн Чăваш Республикинчи кашни хулан хăйĕн символĕсем пур. Аса илер-ха, Çĕнĕ Шупашкар хулин мĕнле символсем пур?

Слайд

В ĕ р е н е к е н с е м. Ялав, герб.

В ĕ р е н т е к е н. Тата?

В ĕ р е н е к е н с е м. Пакша.

В ĕ р е н т е к е н. Тĕрĕс. Кĕнеке çине хулан символĕсене вырнаçтарар.

«Çĕнĕ Шупашкарăм! Пĕр сана суйларăм Атăл тăрăхри хуласенчен».

Г. Кĕмĕл. Ку паянхи урокăн эпиграфĕ. Хорпа вулани

В ĕ р е н т е к е н. Урокăн эпиграфне кам ăнланчĕ ?

В ĕ р е н е к е н с е м. Новочебоксарск! Выбрал только тебя среди городов Поволжья.

В ĕ р е н т е к е н. Урокра паян эпир çĕнĕ сăмахсем вĕренĕпĕр, вĕсемпе калаçура усă курăпăр, текста илемлĕ вулама вĕренĕпĕр, куçарăпăр, ыйтусене хуравлăпăр, диалог тăвăпăр.

В ĕ р е н т е к е н. Тата пирĕн паян мĕнле? ыйтÿллă сăмахсене аса илсе пуплевре усă курма хăнăхмалла.

III. Çĕнĕ пĕлĕве ăса хывни.

Слайд

1. Словарь ĕçĕ.

çуртăн никĕсне - фундамент дома

хăтлă - благоустроенный

хула хĕрринче - на окраине города

халăх хуçалăхĕ - народное хозяйство

çĕр-шывăн пур чиккине - во все уголки страны

сĕвек - пологий

чăнкă - крутой

пĕве таппи - разлив пруда (здесь ГЭС)

Чулхула – Нижний Новгород

мăкшăсем – мордовцы

В ĕ р е н т е к е н. Маттур, ачасем. Тĕрĕс хуравсене кĕнекене вырнаçтарар.

V. Тĕрлĕ халăх çыхăнăвне кăтартни.

1. Сăвăпа ĕçлени

Халь малалла эпĕ сире Николай Осипович Чернов çырнă сăвăпа паллаштарасшăн. Николай Осипович пирĕн шкулта чăваш чĕлхине вĕрентме пуçланă учительсенчен пĕри пулнă. Тимлĕ итлĕр, ăнланма тăрăшăр.

Çĕнĕ Шупашкарăм.

Савнă Çĕнĕ Шупашкарăм,

Уявларăн юбилей.

Сана пирĕн вăйăм-халăм,

Пире - сывлăх та телей.

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №9»

г. Новочебоксарска Чувашской Республики

Тема урока: «Савнă хуламăр Çĕнĕ Шупашкар»

Разработала Николаева Надежда Ивановна

учитель чувашского языка

МБОУ « СОШ № 9»

Новочебоксарск 2020

Предмет: Чăваш чĕлхи

Класс: 8 класс

Шкул: вырăсла тĕп пĕлÿ паракан

Тĕп тема (блок-модуль): Чăваш Респуликинчи хуласем

Урок теми: Савнă хуламăр Çĕнĕ Шупашкар

Харкамлăх результачĕсем: тăван ене юратас, унăн пуянлăхне упрас туйăма вăйлатни, тăван хулапа мухтанма, илемĕпе киленме вĕрентни, чăваш чĕлхине лайăхрах пĕлес, вĕренес кăмăл ÿсни, илемлĕ чĕлхепе сăнарлăн калаçас, тăван хула çинчен пĕтемлетÿсем тума хăнăхтарни; патриотизм туйăмне аталантарни.

Предметсен пĕрлĕхлĕ результачĕсем:

1) ĕç йĕркелÿ результачĕсем:

харкам хăй шухăшне пĕтĕмлетсе калама, ăна хÿтĕлеме вĕрентни, пултарулăхне аталантарни;

2) хутшăну результачĕсем:

ушкăнпа ĕçлеме тата пĕр-пĕрин шухăшне, калаçăвне итлеме хăнăхни, пĕр-пĕрне хисеплесе тата килĕштерсе ĕçлени;

3) пĕлÿ-тĕпчев результачĕсем: панă информацие тишкерни; ун тăрăх кирлĕ пĕтĕмлетÿсем туни, вĕренÿ тĕллевĕсене кура унпа ĕçлени.

Предмет результачĕсем: ачасен калаçу, аудировани, илемлĕ те тĕрĕс вулав хăнăхăвĕсене аталантарни, предложенисем тĕрĕс йĕркелени, çыхăнуллă каласа пани, сăмах йышне пуянлатасси, пухнă пĕлÿсене пуплевре усă курма вĕрентни, сăпайлăн калаçма, кирлĕ чух çирĕплетсе калама хăнăхтарни.

Урок тĕсĕ: хутăш урок.

Усă курнă технологисем: информаципе хутшăну, аталантару технологийĕсен элеменчĕсем, ушкăнра хутшăнса ĕçлесси, проблемăллă диалог.

Урок мелĕсемпе меслечĕсем: учитель сăмахĕ, ыйту-хурав, калаçу, шырав, шырав-тĕпчев, тишкерÿ-пĕтĕмлетÿ, суйлавлă вулав, илемлĕ вулав, мăшăрсенче, ушкăнсенче ĕçлесси (ушкăнсенчи ĕçе йĕркелесси), диалог, монолог тăвасси, слайдсемпе ĕçлени, грамматика материалĕпе ĕçлесси, культурăсен çыхăнăвне кăтартни.

Пуплев хăнăхăвĕсем: сасăсене тĕрĕс илтени, сăмах йышне пуянлатни, çĕнĕ сăмахсемпе усă курса çыхăнуллă пуплеве аталантарни.

Кирлĕ хатĕрсем: вĕренÿ кĕнеки, Çĕнĕ Шупашкар хулин хисеплĕ гражданинĕсен сăн ÿкерчĕкесем, ачасемпе пĕрле ватманран хатĕрлесе тунă кĕнеке, компьютер, проектор, экран, урок темипе килĕшÿллĕн PowerPoint программăпа хатĕрленĕ слайдсем, видеоролик, дидактика материалĕ, хулари тĕрлĕ вырăнсене ÿкерттернĕ сăн ÿкерчĕксем, «Çĕнĕ Шупашкарăм, эс ялан асра!» кĕнеке выставки; глобус; тĕрле халăх костюмне тăхăннă пуканесем; «юман» ÿкерчĕк; тест çырмалли, харпăр хăй тĕллĕн (уйрăм) ĕçлемелли карточкăсем; хĕвелпе пайăркисем, пĕлĕтпе çумăр тумламĕсем.

Урок эпиграфĕ: «Çĕнĕ Шупашкарăм! Пĕр сана суйларăм Атăл тăрăхри хуласенчен». (Г. Кĕмĕл)

Усă курнă литература: 1. Печников О.И. Вырăс шкулĕн 8 – мĕш класĕнчи чăваш чĕлхи урокĕсем: меслет сĕнĕвĕсем / О.И.Печников, М.Н.Печникова. - Шупашкар: Чăваш Республикин вĕренÿ институчĕн издательство центрĕ, 2010. 2. Печников О.И., Печникова М.Н. Чувашское слово: Учебник чувашского языка для 8 класса русской школы. – Чебоксары: Чувашское книжное изд-во, 2008.

Слайдсен аннотацийĕ:

1-мĕш слайд: Пĕлет, хĕвел, курăк

2-мĕш слайд: Чăваш Республикин картти

3-мĕш слайд: Çĕнĕ Шупашкар хулин символĕсем

4-мĕш слайд: Словарь ĕçĕ ирттермелли сăмахсем

5-мĕш слайд: «Çĕнĕ Шупашкар» текст

6-мĕш слайд: Урока вĕçлени

Урок конспекчĕ

I. Класа урока йĕркелени.

1. Ачасем хăйсен кăмăлне палăртни.

В ĕ р е н т е к е н. Ырă кун пултăр, ачасем.

В ĕ р е н е к е н с е м. Ырă кун пултăр.

В ĕ р е н т е к е н. Мĕнле кăмăлпа килнĕ-ши паянхи урока эсир, ачасем? Доска çинче хĕвел те пĕлĕт те пур. Кăмăл аван пулсан хĕвел пайăркисене суйлăр, япăх пулсан вара- çумăр тумламĕсене.

II. Ачасене вĕренÿ ĕçĕ-хĕлĕпе кăсăклантарни. Урок темине, тĕллевĕпе задачисене палăртни.

1. «Тăван çĕр-шыв» юрра итлени.

В ĕ р е н т е к е н. Ачасем, урока эпĕ юрăпа пуçлатăп. Тимлĕ итлĕр.

-Мĕн çинчен ку юрă?

2. Урок темине тата тĕллевĕпе задачисене палăртни, урок эпиграфĕпе паллашни.

В ĕ р е н т е к е н. Эпир паян урокра мĕн çинчен калаçăпăр-ши?

В ĕ р е н е к е н с е м. Тăван çĕр-шыв çинчен.

В ĕ р е н т е к е н. Çапла.

Мĕн-ши вăл Тăван çĕр-шыв?

Вăл – юратнă юхан шыв.

Симĕс улăх, чечексем,

Йывăçсемпе кайăксем.

Ачасем, пирĕн Тăван çĕр-шыв мĕн ятлă?

В ĕ р е н е к е н с е м. Чăваш Республики.

В ĕ р е н т е к е н. Чăваш Республики ăçта вырнаçнă?

В ĕ р е н е к е н с е м. Вăтам Атăл тарăхĕнче.

В ĕ р е н т е к е н. Республикăра миçе хула?

В ĕ р е н е к е н с е м. Тăхăр хула.

В ĕ р е н т е к е н. Эпир хăш хулара пурăнатпăр?

В ĕ р е н е к е н с е м. Эпир Çĕнĕ Шупашкарта пурăнатпăр.

Слайд

Видеоролик пăхни.

В ĕ р е н т е к е н. Çапла. Паянхи урока эпир хамăрăн тăван хулана халаллатпăр. Урок теми: «Савнă хуламăр Çĕнĕ Шупашкар». Урокра хамăр хулари илемлĕ вырăнсемпе тĕплĕнрех паллашăпăр, тĕрлĕ ĕçсем пурнăçлăпăр, кĕнеке туса хатĕрлĕпĕр. Кĕнеке ячĕ те пирĕн, урок теми пекех, «Савнă хуламăр, Çĕнĕ Шупашкар». Сирĕн умра Чăваш Республикин картти. Карта çинче Çĕнĕ Шупашкар хулине тупса хĕрлĕ тĕспе палăртмалла. Хула ятне çырса хурăр, тархасшăн.

Ачасем, пирĕн Чăваш Республикинчи кашни хулан хăйĕн символĕсем пур. Аса илер-ха, Çĕнĕ Шупашкар хулин мĕнле символсем пур?

Слайд

В ĕ р е н е к е н с е м. Ялав, герб.

В ĕ р е н т е к е н. Тата?

В ĕ р е н е к е н с е м. Пакша.

В ĕ р е н т е к е н. Тĕрĕс. Кĕнеке çине хулан символĕсене вырнаçтарар.

«Çĕнĕ Шупашкарăм! Пĕр сана суйларăм Атăл тăрăхри хуласенчен».

Г. Кĕмĕл. Ку паянхи урокăн эпиграфĕ. Хорпа вулани

В ĕ р е н т е к е н. Урокăн эпиграфне кам ăнланчĕ ?

В ĕ р е н е к е н с е м. Новочебоксарск! Выбрал только тебя среди городов Поволжья.

В ĕ р е н т е к е н. Урокра паян эпир çĕнĕ сăмахсем вĕренĕпĕр, вĕсемпе калаçура усă курăпăр, текста илемлĕ вулама вĕренĕпĕр, куçарăпăр, ыйтусене хуравлăпăр, диалог тăвăпăр.

В ĕ р е н т е к е н. Тата пирĕн паян мĕнле? ыйтÿллă сăмахсене аса илсе пуплевре усă курма хăнăхмалла.

III. Çĕнĕ пĕлĕве ăса хывни.

Слайд

1. Словарь ĕçĕ.

çуртăн никĕсне - фундамент дома

хăтлă - благоустроенный

хула хĕрринче - на окраине города

халăх хуçалăхĕ - народное хозяйство

çĕр-шывăн пур чиккине - во все уголки страны

сĕвек - пологий

чăнкă - крутой

пĕве таппи - разлив пруда (здесь ГЭС)

Чулхула – Нижний Новгород

мăкшăсем – мордовцы

В ĕ р е н т е к е н. Маттур, ачасем. Тĕрĕс хуравсене кĕнекене вырнаçтарар.

V. Тĕрлĕ халăх çыхăнăвне кăтартни.

1. Сăвăпа ĕçлени

Халь малалла эпĕ сире Николай Осипович Чернов çырнă сăвăпа паллаштарасшăн. Николай Осипович пирĕн шкулта чăваш чĕлхине вĕрентме пуçланă учительсенчен пĕри пулнă. Тимлĕ итлĕр, ăнланма тăрăшăр.

Çĕнĕ Шупашкарăм.

Савнă Çĕнĕ Шупашкарăм,

Уявларăн юбилей.

Сана пирĕн вăйăм-халăм,

Пире - сывлăх та телей.

Çитмĕл çичĕ тĕрлĕ халăх,

Çĕр шыври пур кĕтесрен,

Никĕс хыврĕ асăнмалăх-

Эс вăй илтĕн кунсерен.

Шурă-шурă акăш майлă

Çĕкленен çунат сарса.

Çумăн Атăл юхать анлă

Хумĕпе лăпкать савса.

Чаплă Çĕнĕ Шупашкарăм, -

Пирĕн ĕмĕт те кун-çул.

Чечеклен, тăван хуламăр,

Ĕмĕр-ĕмĕр çутă пул!

В ĕ р е н т е к е н. Н. О. Чернов çырнă тăрăх миçе тĕрлĕ халăх никĕс хывнă пирĕн тăван хулара?

В ĕ р е н е к е н с е м. Çитмĕл çичĕ тĕрлĕ халăх никĕс хывнă пирĕн тăван хулара.

VII. Киле панă ĕç мĕнле тумалли инструктаж.

В ĕ р е н т е к е н. Килте сирĕн таблицăпа ĕçлемелле. Çĕнĕ Шупашкар çинчен информаци шыраса тупса çырмалла.

VIII.Урока пĕтĕмлетни.

Слайд

В ĕ р е н т е к е н. Ачасем, эсир паян урокра питĕ тăрăшса ĕçлерĕр. Эпĕ сирĕнпе питĕ кăмăллă. Сывă пулăр! Урокшăн тавтапуç.

Çитмĕл çичĕ тĕрлĕ халăх,

Çĕр шыври пур кĕтесрен,

Никĕс хыврĕ асăнмалăх-

Эс вăй илтĕн кунсерен.

Шурă-шурă акăш майлă

Çĕкленен çунат сарса.

Çумăн Атăл юхать анлă

Хумĕпе лăпкать савса.

Чаплă Çĕнĕ Шупашкарăм, -

Пирĕн ĕмĕт те кун-çул.

Чечеклен, тăван хуламăр,

Ĕмĕр-ĕмĕр çутă пул!

В ĕ р е н т е к е н. Н. О. Чернов çырнă тăрăх миçе тĕрлĕ халăх никĕс хывнă пирĕн тăван хулара?

В ĕ р е н е к е н с е м. Çитмĕл çичĕ тĕрлĕ халăх никĕс хывнă пирĕн тăван хулара.

VII. Киле панă ĕç мĕнле тумалли инструктаж.

В ĕ р е н т е к е н. Килте сирĕн таблицăпа ĕçлемелле. Çĕнĕ Шупашкар çинчен информаци шыраса тупса çырмалла.

VIII.Урока пĕтĕмлетни.

Слайд

В ĕ р е н т е к е н. Ачасем, эсир паян урокра питĕ тăрăшса ĕçлерĕр. Эпĕ сирĕнпе питĕ кăмăллă. Сывă пулăр! Урокшăн тавтапуç.

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №9»

г. Новочебоксарска Чувашской Республики

Тема урока: «Савнă хуламăр Çĕнĕ Шупашкар»

Разработала Николаева Надежда Ивановна

учитель чувашского языка

МБОУ « СОШ № 9»

Новочебоксарск 2020

Предмет: Чăваш чĕлхи

Класс: 8 класс

Шкул: вырăсла тĕп пĕлÿ паракан

Тĕп тема (блок-модуль): Чăваш Респуликинчи хуласем

Урок теми: Савнă хуламăр Çĕнĕ Шупашкар

Харкамлăх результачĕсем: тăван ене юратас, унăн пуянлăхне упрас туйăма вăйлатни, тăван хулапа мухтанма, илемĕпе киленме вĕрентни, чăваш чĕлхине лайăхрах пĕлес, вĕренес кăмăл ÿсни, илемлĕ чĕлхепе сăнарлăн калаçас, тăван хула çинчен пĕтемлетÿсем тума хăнăхтарни; патриотизм туйăмне аталантарни.

Предметсен пĕрлĕхлĕ результачĕсем:

1) ĕç йĕркелÿ результачĕсем:

харкам хăй шухăшне пĕтĕмлетсе калама, ăна хÿтĕлеме вĕрентни, пултарулăхне аталантарни;

2) хутшăну результачĕсем:

ушкăнпа ĕçлеме тата пĕр-пĕрин шухăшне, калаçăвне итлеме хăнăхни, пĕр-пĕрне хисеплесе тата килĕштерсе ĕçлени;

3) пĕлÿ-тĕпчев результачĕсем: панă информацие тишкерни; ун тăрăх кирлĕ пĕтĕмлетÿсем туни, вĕренÿ тĕллевĕсене кура унпа ĕçлени.

Предмет результачĕсем: ачасен калаçу, аудировани, илемлĕ те тĕрĕс вулав хăнăхăвĕсене аталантарни, предложенисем тĕрĕс йĕркелени, çыхăнуллă каласа пани, сăмах йышне пуянлатасси, пухнă пĕлÿсене пуплевре усă курма вĕрентни, сăпайлăн калаçма, кирлĕ чух çирĕплетсе калама хăнăхтарни.

Урок тĕсĕ: хутăш урок.

Усă курнă технологисем: информаципе хутшăну, аталантару технологийĕсен элеменчĕсем, ушкăнра хутшăнса ĕçлесси, проблемăллă диалог.

Урок мелĕсемпе меслечĕсем: учитель сăмахĕ, ыйту-хурав, калаçу, шырав, шырав-тĕпчев, тишкерÿ-пĕтĕмлетÿ, суйлавлă вулав, илемлĕ вулав, мăшăрсенче, ушкăнсенче ĕçлесси (ушкăнсенчи ĕçе йĕркелесси), диалог, монолог тăвасси, слайдсемпе ĕçлени, грамматика материалĕпе ĕçлесси, культурăсен çыхăнăвне кăтартни.

Пуплев хăнăхăвĕсем: сасăсене тĕрĕс илтени, сăмах йышне пуянлатни, çĕнĕ сăмахсемпе усă курса çыхăнуллă пуплеве аталантарни.

Кирлĕ хатĕрсем: вĕренÿ кĕнеки, Çĕнĕ Шупашкар хулин хисеплĕ гражданинĕсен сăн ÿкерчĕкесем, ачасемпе пĕрле ватманран хатĕрлесе тунă кĕнеке, компьютер, проектор, экран, урок темипе килĕшÿллĕн PowerPoint программăпа хатĕрленĕ слайдсем, видеоролик, дидактика материалĕ, хулари тĕрлĕ вырăнсене ÿкерттернĕ сăн ÿкерчĕксем, «Çĕнĕ Шупашкарăм, эс ялан асра!» кĕнеке выставки; глобус; тĕрле халăх костюмне тăхăннă пуканесем; «юман» ÿкерчĕк; тест çырмалли, харпăр хăй тĕллĕн (уйрăм) ĕçлемелли карточкăсем; хĕвелпе пайăркисем, пĕлĕтпе çумăр тумламĕсем.

Урок эпиграфĕ: «Çĕнĕ Шупашкарăм! Пĕр сана суйларăм Атăл тăрăхри хуласенчен». (Г. Кĕмĕл)

Усă курнă литература: 1. Печников О.И. Вырăс шкулĕн 8 – мĕш класĕнчи чăваш чĕлхи урокĕсем: меслет сĕнĕвĕсем / О.И.Печников, М.Н.Печникова. - Шупашкар: Чăваш Республикин вĕренÿ институчĕн издательство центрĕ, 2010. 2. Печников О.И., Печникова М.Н. Чувашское слово: Учебник чувашского языка для 8 класса русской школы. – Чебоксары: Чувашское книжное изд-во, 2008.

Слайдсен аннотацийĕ:

1-мĕш слайд: Пĕлет, хĕвел, курăк

2-мĕш слайд: Чăваш Республикин картти

3-мĕш слайд: Çĕнĕ Шупашкар хулин символĕсем

4-мĕш слайд: Словарь ĕçĕ ирттермелли сăмахсем

5-мĕш слайд: «Çĕнĕ Шупашкар» текст

6-мĕш слайд: Урока вĕçлени

Урок конспекчĕ

I. Класа урока йĕркелени.

1. Ачасем хăйсен кăмăлне палăртни.

В ĕ р е н т е к е н. Ырă кун пултăр, ачасем.

В ĕ р е н е к е н с е м. Ырă кун пултăр.

В ĕ р е н т е к е н. Мĕнле кăмăлпа килнĕ-ши паянхи урока эсир, ачасем? Доска çинче хĕвел те пĕлĕт те пур. Кăмăл аван пулсан хĕвел пайăркисене суйлăр, япăх пулсан вара- çумăр тумламĕсене.

II. Ачасене вĕренÿ ĕçĕ-хĕлĕпе кăсăклантарни. Урок темине, тĕллевĕпе задачисене палăртни.

1. «Тăван çĕр-шыв» юрра итлени.

В ĕ р е н т е к е н. Ачасем, урока эпĕ юрăпа пуçлатăп. Тимлĕ итлĕр.

-Мĕн çинчен ку юрă?

2. Урок темине тата тĕллевĕпе задачисене палăртни, урок эпиграфĕпе паллашни.

В ĕ р е н т е к е н. Эпир паян урокра мĕн çинчен калаçăпăр-ши?

В ĕ р е н е к е н с е м. Тăван çĕр-шыв çинчен.

В ĕ р е н т е к е н. Çапла.

Мĕн-ши вăл Тăван çĕр-шыв?

Вăл – юратнă юхан шыв.

Симĕс улăх, чечексем,

Йывăçсемпе кайăксем.

Ачасем, пирĕн Тăван çĕр-шыв мĕн ятлă?

В ĕ р е н е к е н с е м. Чăваш Республики.

В ĕ р е н т е к е н. Чăваш Республики ăçта вырнаçнă?

В ĕ р е н е к е н с е м. Вăтам Атăл тарăхĕнче.

В ĕ р е н т е к е н. Республикăра миçе хула?

В ĕ р е н е к е н с е м. Тăхăр хула.

В ĕ р е н т е к е н. Эпир хăш хулара пурăнатпăр?

В ĕ р е н е к е н с е м. Эпир Çĕнĕ Шупашкарта пурăнатпăр.

Слайд

Видеоролик пăхни.

В ĕ р е н т е к е н. Çапла. Паянхи урока эпир хамăрăн тăван хулана халаллатпăр. Урок теми: «Савнă хуламăр Çĕнĕ Шупашкар». Урокра хамăр хулари илемлĕ вырăнсемпе тĕплĕнрех паллашăпăр, тĕрлĕ ĕçсем пурнăçлăпăр, кĕнеке туса хатĕрлĕпĕр. Кĕнеке ячĕ те пирĕн, урок теми пекех, «Савнă хуламăр, Çĕнĕ Шупашкар». Сирĕн умра Чăваш Республикин картти. Карта çинче Çĕнĕ Шупашкар хулине тупса хĕрлĕ тĕспе палăртмалла. Хула ятне çырса хурăр, тархасшăн.

Ачасем, пирĕн Чăваш Республикинчи кашни хулан хăйĕн символĕсем пур. Аса илер-ха, Çĕнĕ Шупашкар хулин мĕнле символсем пур?

Слайд

В ĕ р е н е к е н с е м. Ялав, герб.

В ĕ р е н т е к е н. Тата?

В ĕ р е н е к е н с е м. Пакша.

В ĕ р е н т е к е н. Тĕрĕс. Кĕнеке çине хулан символĕсене вырнаçтарар.

«Çĕнĕ Шупашкарăм! Пĕр сана суйларăм Атăл тăрăхри хуласенчен».

Г. Кĕмĕл. Ку паянхи урокăн эпиграфĕ. Хорпа вулани

В ĕ р е н т е к е н. Урокăн эпиграфне кам ăнланчĕ ?

В ĕ р е н е к е н с е м. Новочебоксарск! Выбрал только тебя среди городов Поволжья.

В ĕ р е н т е к е н. Урокра паян эпир çĕнĕ сăмахсем вĕренĕпĕр, вĕсемпе калаçура усă курăпăр, текста илемлĕ вулама вĕренĕпĕр, куçарăпăр, ыйтусене хуравлăпăр, диалог тăвăпăр.

В ĕ р е н т е к е н. Тата пирĕн паян мĕнле? ыйтÿллă сăмахсене аса илсе пуплевре усă курма хăнăхмалла.

III. Çĕнĕ пĕлĕве ăса хывни.

Слайд

1. Словарь ĕçĕ.

çуртăн никĕсне - фундамент дома

хăтлă - благоустроенный

хула хĕрринче - на окраине города

халăх хуçалăхĕ - народное хозяйство

çĕр-шывăн пур чиккине - во все уголки страны

сĕвек - пологий

чăнкă - крутой

пĕве таппи - разлив пруда (здесь ГЭС)

Чулхула – Нижний Новгород

мăкшăсем – мордовцы

В ĕ р е н т е к е н. Маттур, ачасем. Тĕрĕс хуравсене кĕнекене вырнаçтарар.

V. Тĕрлĕ халăх çыхăнăвне кăтартни.

1. Сăвăпа ĕçлени

Халь малалла эпĕ сире Николай Осипович Чернов çырнă сăвăпа паллаштарасшăн. Николай Осипович пирĕн шкулта чăваш чĕлхине вĕрентме пуçланă учительсенчен пĕри пулнă. Тимлĕ итлĕр, ăнланма тăрăшăр.

Çĕнĕ Шупашкарăм.

Савнă Çĕнĕ Шупашкарăм,

Уявларăн юбилей.

Сана пирĕн вăйăм-халăм,

Пире - сывлăх та телей.

Çитмĕл çичĕ тĕрлĕ халăх,

Çĕр шыври пур кĕтесрен,

Никĕс хыврĕ асăнмалăх-

Эс вăй илтĕн кунсерен.

Шурă-шурă акăш майлă

Çĕкленен çунат сарса.

Çумăн Атăл юхать анлă

Хумĕпе лăпкать савса.

Чаплă Çĕнĕ Шупашкарăм, -

Пирĕн ĕмĕт те кун-çул.

Чечеклен, тăван хуламăр,

Ĕмĕр-ĕмĕр çутă пул!

В ĕ р е н т е к е н. Н. О. Чернов çырнă тăрăх миçе тĕрлĕ халăх никĕс хывнă пирĕн тăван хулара?

В ĕ р е н е к е н с е м. Çитмĕл çичĕ тĕрлĕ халăх никĕс хывнă пирĕн тăван хулара.

VII. Киле панă ĕç мĕнле тумалли инструктаж.

В ĕ р е н т е к е н. Килте сирĕн таблицăпа ĕçлемелле. Çĕнĕ Шупашкар çинчен информаци шыраса тупса çырмалла.

VIII.Урока пĕтĕмлетни.

Слайд

В ĕ р е н т е к е н. Ачасем, эсир паян урокра питĕ тăрăшса ĕçлерĕр. Эпĕ сирĕнпе питĕ кăмăллă. Сывă пулăр! Урокшăн тавтапуç.

Новочебоксарску-60
Дистанционное обучение
Послание Президента России Федеральному Собранию
Послание Главы Чувашии Госcовету
Год памяти и славы
Готов к труду и обороне
Библиотека
Сурский и Казанский оборонительные рубежи
Безопасное лето
Ученическое самоуправление МБОУ "СОШ № 9"
Электронные дневники и электронные журналы
ГИА-2021
Национальный проект "Образование" (2018-2024 г.г.)
Всероссийская перепись населения
Школа будущего первоклассника
Билет в будущее
Профилактика коронавирусной инфекции, гриппа
Школьное питание
Российское движение школьников
Школьный спортивный клуб
Ученическое самоуправление МБОУ "СОШ № 9"
Телефон доверия 8 800 2000 122
Сообщи, где торгуют смертью
Независимая система оценки качества предоставления образовательных услуг
Республиканский детский парламент
Новости
Объявления
Реквизиты
Rambler's Top100 TopList